二年级读后感:读《第十四条金鱼》有感

我非常喜欢读《第十四条金鱼》这本书。它的作者是詹妮弗·L.霍尔姆,讲的是女孩儿艾丽在上幼儿园时得到了一条她认为“不会死”的金鱼,直到她上五年级时才知道,眼前这条金鱼已经是“哥帝十三世”——是她养的第十三条金鱼,前几条已经死去,是***妈悄悄买来相同的放在鱼缸里。

一天,一个十三岁的陌生男孩突然出现。其实这个男孩是艾丽的外公梅尔文——一个痴迷于研究永生的科学家,他喝了不老泉的水,永远13岁。金鱼和外公都给爱丽很多启发,所以,她认为外公是她的第十四条金鱼。

这本书告诉我生命只有前进才可以发出光芒,而不是倒退。同样我也知道了做事不要磨磨蹭蹭,要好好珍惜时间,珍惜生命。我要像艾丽那样去探索科学的秘密,合理利用时间,而不是每天早上能多睡一会儿是一会儿,让洗漱、吃饭、换衣服这之类的小事儿,消磨去太多时间。

再也不让妈妈说:“你呀你呀,懒的跟猪似的,每天磨蹭用去的时间呀,加起来都能去破纪录!”每次听妈妈这样说,我都有两种感受:一是羞愧——如果我不磨蹭,能干多少事情呀?我还用每天抱怨没有玩的时间了吗?二是茫然——我很想不磨蹭,可是我该怎么做呢?

读了这本书,我终于明白了:想得好不如做得好,想的好不如快去做。把握当下,做好自己,探索新的秘密,我也许能成为“第15条金鱼”!